第二节 消化和吸收1/消化道：包括_ 、咽、食道、_ 、_ 和***。2/消化腺：（1）大消化腺：位于_外，如：唾液腺、_和_ 。（2）小消化腺：位于_内，如：胃腺和_。3/消化的概念：食物在_里逐步被分解成_ 的物质的过程。4/消化系统是_和_组成的一条很长的管道。5/食物在口腔内的消化：（1）牙齿的_和舌的_，食物被磨碎并与_充分混合。（2）淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成 。（3）参与消化的消化液：_ 。6/食物在胃中的消化：（1）胃壁有发达的_ 层，收缩时引起胃的蠕动，可以 食物。（2）胃对_ 具有初步的消化作用。（3）参与消化的消化液： ，呈强酸性，其中含有 酶。7/食物在小肠中消化 （1）小肠壁上有_，分泌_，_中含有消化糖类、蛋白质、脂肪酶。（2）胆汁能将_***化成_微粒。胆汁是_分泌的，储存在_中，***脏是最大的消化腺。胰液是由_分泌的，胆汁与胰液都流入_中，消化食物。 （3）参与消化的消化液：***脏分泌的_，胰腺分泌的_，和肠腺分泌的_ 。8、消化道中具有消化功能的结构有 有吸收功能的结有 。9/在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌。将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌。将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问：(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，其对照组为第_ 种处理。(2)以“唾液”为变量时，其实验组为第_种处理。(3)若将3支试管都放入37左右的温水中，510分钟后取出，_号试管中的物质遇碘后不变蓝，由此你会联想到_。(4)有同学提出：“除了以上三种处理外，还要进行第四种处理：就是将馒头块与清水放入试管中搅拌。”你认为_(填“有”或“没有”)必要。10/消化系统的组成消化道： 、 、 、 、 、 、 。消化腺： 、 、 、 、 。11、食物的消化：（1）淀粉（ ）（ ）（2）蛋白质（ ）(3)脂肪（ ）（ ）12、营养物质的吸收：（1）吸收的概念：营养物质通过（ ）壁进入循环系统的过程。 (2)小肠适于吸收的结构特点：面积大：（ ）和（ ）的存在。壁薄： 绒毛内毛细血管丰富13/消化道各段功能比较：(1)有消化功能的：（ ）(2)有吸收功能的：（ ）(3)既无消化功能的又无吸收功能的（ ）14、验证身边哪些物质否遇碘变蓝？请验证。15、下列消化腺中，位于消化道内的是( )。A/肠腺 B/唾液腺 C/***脏 D/胰16、/消化道中最膨大的部位是( )。A/胃 B/小肠 C/食道 D/咽17、***消化系统中，消化食物和吸收营养的主要场所是( )。A/胃 B/小肠 C/口腔 D/大肠18、不含消化酶的消化液是( )。A/唾液 B/胃液 C/肠液 D/胆汁 19、消化液中有多种消化酶的是( )。A/唾液和胃液 B/胰液和肠C/胆汁和胰液 D/唾液和肠液

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