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2013学年第一学期四年级语文科教学质量检测

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1、学校:_ 班别:_ 姓名:_ 座号:_-密-封-线-2013学年第一学期四年级语文科教学质量检测题次书写一积累运用二 阅读理解三作文总分(一)(二)得分评卷人【温馨提醒】1、全卷共6页,考试时间100分钟,全卷总分100分(含卷面书写分3分)。2、可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按要求在试卷上作答,不能使用涂改液。一、 积累与运用:(33分)1、看拼音写词语(5分)zh hu rng qi f gi hn j ln du ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、在***下面画横线,把正确的字写在括号里。(9分)莫名奇妙 ( ) 群龙无手 ( ) 呼风换雨 ( )耀舞扬威 ( ) 资态不一 ( )

2、枝拆花落 ( )豪不可惜 ( ) 漫天巷地 ( ) 归跟到底 ( )3、补充诗句、对联、名言,并相应根据解释,把对应的诗句序号填在后面的括号里。(10分)A雾锁山头山锁雾,_。B_,荒于嬉。C山重水复疑无路,_。D_,千树万树梨花开E没有_就做不出_。说明学业精深在于勤奋刻苦,嬉戏游乐则荒废。 ( )牛顿认为伟大的发现需要大胆的猜想。 ( )比喻绝境中的希望和转机/给人以安慰和鼓励。 ( )比喻科技变化日新月异。 ( )形容山雾环绕、水天相接的美景。 ( )4、按要求改写句子。(6分)(1)秦兵马俑在古今中外的雕塑史上难道不是绝无仅有的吗?(改成陈述句)_(2)这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。

3、(缩写句子)_(3)这次考试我的三科语文、数学、英语平均分达到了98分。(修改病句)_ _ 5、一整个学期下来,相信认真学习的你肯定对课文中的某个人物留下了很深的印象,请说明一下原因。(3分) 二、 阅读理解:(34分)(一)阅读下面的片断后完成题目。(19分)一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人有发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷掏窜。与此同时,鲜花

4、凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看着四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。_喂_你赶快滚出去_巨***声叱责_小男孩没有拔腿逃跑_却用他那会说话的眼睛凝视着巨人_不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到***辣(l l)的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷(k h)的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。从那以后,巨人的花园又成了孩

5、子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。6在文章空白处加上正确的标点符号。(3分)7/我会”选择正确的读音,给正确的读音打“”。(2分)8/给下列句子加点的“谢”字选择正确的解释。(3分)谢:表示感谢。辞去,拒绝。凋落,衰退。(1)巨人对孩子说:“谢谢你!” ( )(2)这些花都谢了。 ( )(3)这里是军事要地,谢绝参观。 ( )9文中巨人的话语中,前两次应该用( )的语气来读,第三次应该用( )的语气来读。(2分)A温和 B严肃 C愤怒 D醒悟10文中的“噢!是这么回事呀!”句中的“这”指什么?(3分)_11根据文章内

6、容回答,自私的巨人赶走了什么?(3分)_12“男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。”想象一下,小男孩面对巨人的大声叱责,可能会说些什么?请写下来。(3分)_(二)给我一个承诺(15分)故事发生在美国的得克萨斯州。一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(cho)对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多

7、多的人,并且每次都没有忘记(转述叙述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年(竟然突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报,但我要你给我一个承诺”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。给我一个承诺。克雷斯的故事告诉我们,_。现实生活中有太多的弱势群体需要我们去关心与帮助,残疾者、孤寡老人、失学儿童在他们艰难的人生旅途中,会遭遇太多的“抛锚”时刻,也会常常突遇“洪水”被困生活的 “孤岛”,这时候能否伸出援手,往往就需要我们给自己一个承诺了。13从文中找出与下列词语意思相近的词(3分)着急( ) 答谢( ) 淹没( )14用线划去文中括号里不恰当的词语。(3分)15/在文中,“给我一个承诺”中这个“承诺”是指:_(2分)16在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?(2分)_17课文的开头和结尾的段落中都出现了“抛锚”一词,你认为它们的意思一样吗?你是怎么理解的?(3分)_18联系上下文,把句子补充完整。(2分)克雷斯的故事告诉我们,_。三、 妙笔生花:(30分)生活中,我们会遇到各式各样的人,善良的

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