小学数学专题练习-数的认识（含解析）一、单选题1/用 组成一个最小的四位数是（ ） A/1000B/3590C/3509D/30592/4008读作（ ） A/四千八百B/四千零八C/四千零八十D/四千八十3/72分解质因数的正确写法是（ ） A/72=89B/72=2433C/72=22233D/72=2223314/15与（ ）是互质数 A/18B/28C/102D/95/两个数的积一定是它们的（ ）。 A/公因数B/公倍数C/最大公因数D/最小公倍数6/由5 个千和5 个十组成的数是（ ）。 A/5005B/5050C/5500D/500057/3462读作（ ） A/三千六百四十***/三千四百六十二C/四千三百二十六D/二千六百四十三8/把126分解质因数/正确的是（ ） A/126297B/1262337C/2337126D/126=23219/2和3都是（ ） A/质因数B/质数C/约数D/奇数10/任何一个质数，只有( )个因数。 A/2B/3C/无数二、填空题11/看图写数，并把它读出来 读作：_ 12/在三位数中，最小的奇数是_，最小合数是_，最大的奇数是_，最大的合数是_。 13/_叫做这几个数的公倍数，_叫做这几个数的最小公倍数。 14/有一个四位数，它的最高位是_位从右边起第三位是_位，第二位是_位，第一位是_位 15/填表 _ 16/根据下面同学的发言，在横线是填上合适的数（1） 17/一个四位数，千位上是10以内最大的质数，百位上是最小的自然数，十位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，这个四位数是_。 18/读数时，中间有一个0或两个0只读_，末尾不管有几个0都_ 19/12和18的最小公倍数是_ 三、解答题20/一个两位数的质数，交换个位和十位上的数还是质数，这个两位数可能是多少？ 21/看数画珠子 22/画一画，比一比 四、应用题23/有一筐梨，不论分给9个人，还是12个人，都正好分完这筐梨至少有多少个？ 24/有一包糖果，如果每人分6块，则多5块；如果每人分8块，则多7块这包糖至少有多少块? 答案解析部分一、单选题1/【答案】D 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】2/【答案】B 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】读数时，从高位读起，按数位顺序依次读/千位上是几就读几/百位上是几就读几中间有一个0或几个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读/3/【答案】C 【考点】合数与质数的特征 【解析】4/【答案】B 【考点】合数与质数的特征 【解析】【解答】除了1之外，15与18还有公因数3，15与102还有公因数3，15与9还有公因数3；只有15与28只有公因数1，所以15与28是互质数/【分析】互质数是只有公因数1的两个数/根据互质数的定义逐个判断并作出选择/5/【答案】B 【考点】公因数与最大公因数 【解析】【解答】两个数的积一定是它们的公倍数。故答案为：B【分析】公倍数是指在两个或两个以上的自然数中，如果它们有相同的倍数 ， 这些倍数就是它们的公倍数。由此可以看出，两个数的积一定是它们的公倍数。6/【答案】B 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】7/【答案】B 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】读数时，从高位读起，按数位顺序依次读/千位上是几就读几/百位上是几就读几中间有一个0或几个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读/8/【答案】B 【考点】分解质因数 【解析】【解答】A、9是合数；B、所有因数都是质数；C、所有因数都是质数，但是写反了；D、21是合数，所以分解质因数126=2337/故答案为：B【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数连乘积的形式，这几个质数都是这个合数的质因数/9/【答案】B 【考点】合数与质数的特征 【解析】【解答】2是偶数，3是奇数，2和3都是质数，质因数应是一个合数的质因数，一个数能被2整除，2叫做这个数的约数选择B 【分析】分清质数，质因数，约数，奇数的概念10/【答案】A 【考点】合数与质数的特征 【解析】【解答】质数只有1和它本身两个因数。故答案为：A【分析】除了1和它本身外，没有别的因数的数是质数，根据质数的定义进行分析即可得到答案。二、填空题11/【答案】3020；三千零二十 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】12/【答案】101；100；999；999 【考点】合数与质数的特征 【解析】【解答】解：根据奇数、合数的特征可知，在三位数中，最小的奇数是101，最小合数是100，最大的奇数是999，最大的合数是999/故答案为：101；100；999；999【分析】奇数的个位数字都是1，3，5，7，9，合数是除了1和本身两个因数外还有其它因数的数；由此根据奇数、合数的特征判断即可/13/【答案】几个数公有的倍数；其中最小的一个 【考点】公因数与最大公因数 【解析】【解答】几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。故答案为：几个数公有的倍数、其中最小的一个【分析】两个数成倍数关系，这两个数的最小公倍数就是较大的数；两个数是互质数关系，它们的积就是这两个数的最小公倍数。14/【答案】千；百；十；个 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】15/【答案】3241/三千二百四十一/4023/四千零二十三/2306/两千三百零六/3005/三千零五/10000/一万 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】16/【答案】2（2）3 【考点】合数与质数的特征 【解析】【解答】（1）根据质数的意义可知，2只有1和本身两个因数，2是最小的质数，也是质数中唯一的偶数/（2）3的因数是1/3，这个质数是3/故答案为：（1）2；（2）3【分析】质数是只有1和本身两个因数的数，最小的质数是2，也是所有质数中唯一的偶数/17/【答案】7014 【考点】合数与质数的特征 【解析】【解答】解：10以内的质数有：2，3，5，7。10以内最大的质数是7，所以这个四位数的千位是7；最小的自然数是0，这个四位数的百位是0；最小的奇数是1，这个四位数十位是1；最小的合数是4，这个四位数个位是4。故答案为：7014。【分析】7是10以内最大的质数；0是最小的自然数；1是最小的奇数；4是最小的合数。18/【答案】一个0；不读 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】19/【答案】36 【考点】最小公倍数的应用 【解析】【解答】解：12=223， 18=233，2323=36，故答案为：36【分析】把12和18分解质因数，用两个数公有的质因数乘独有的质因数就是它们的最小公倍数三、解答题20/【答案】解：根据质数的意义可知，这个两位数可能是11、13、17、19、31、71、91/ 【解析】【分析】质数是只有1和本身两个因数的数，由此从两位数质数中找出符合题意的质数即可/21/【答案】解： 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】22/【答案】解： 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】四、应用题23/【答案】解：9=33，12=223，所以9和12的最小公倍数是2233=36，即这筐梨至少36个；答：这筐梨至少有36个 【解析】【分析】即求9和12的最小公倍数，根据求两个数的最小公倍数的方法：即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积

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