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20135我与历史学科学习初二12吕婉文
收录时间:2023-01-26 03:38:08  浏览:1

1、我与历史学科学习学校/顺德一中大良学校年级:初二班级:12班科目:历史学生:吕婉文指导教师/李浩燕教师电话/13420809266时间/2013/5谈如何学好历史翻开一页页泛黄的纸张,人类上下几万年的历史故事跃然纸上。从同样的南方古猿祖先到现在的三大人种,从很久以前的象形文字到现在的各式字体,从聚落生活到第一个国家成立乃至我们中国也曾有过辉煌与衰落,是什么记录下这些变化让我们抚今追昔,是历史。历史是一条曲折悠长的长河,等待我们去徜徉。历史是初中学期新增的一个十分重要的科目,许多人对于如何学好这么课程感到疑惑。下面让我们谈谈学习这门课程的方法。兴趣好比是引导学习的磁石。俗话说“强扭的瓜不甜”,如

2、果缺少对历史学习的喜爱,那么学起来也是枯燥无味,没有动力的。学习历史可以当成是在听一个长篇故事。为三国时期各种斗智斗勇的典故而热血不已,为秦始皇一统天下的才敢谋略心生敬佩,为清朝遭受欺侮而痛心疾首在学习时想象自己融入当时的情景,来一场“穿越剧”,历史这一门学科也会变得生动有趣。课堂上的学习则好比是一座大楼的地基。认真听讲一节课远比课后补习几小时有用。课前可以先看一下导言部分,了解一课的主要内容,帮助学习。在课堂上除了必要的认真听讲与记录划线重要的部分,我们还要敢于向老师提出自己的疑问。在学完一颗后,我们可以讲重点部分整理抄写在一个本子上,温故知新的同时我们还能有自己的“历史集结本”方便复习。同时设计一个“历史年历”,把历史事件按时间顺序排列出来并作批注,可以帮助自己理清思路。对于作业要***完成,错误的地方要弄明白并在旁边注明提醒自己。要想为学习历史的道路增添绿色与花香,我们不能只局限与课本上的知识,还要在课外多进行积累。可以观看自己感兴趣的纪录片或书籍,了解书上未提及的史实轶事,也可与同学进行交流,增长见识。要走一条正确的路,标识是很重要的。在学习时可以恰当地对历史事件或人物进行评价,加上自己合理的观点。从中学会他们的优点,反省自己身上是否也有一样的缺点并改正。学习的同时也学会做人。历史老人的脚步一刻也不曾停留,我们今天的生活由昨天延

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